说绿色营>没有问题 不是绿色营
没有问题,不是绿色营。绿色营是大学生自己的活动,不可能十全十美,也不可能九全九美。一个月的行程,每位营员都受益匪浅,但回顾此行,我们也发现了不少问题。应该说,发现问题本身也是一种财富,没有发现,就没有解决,也就没有日后的改进。
这次调查研究的安排有失误之处。活动的成功,必不可少的是热情。大学生常感叹:“没有了热情,我们还有什么?”但回想一下,在后期还有几个人对调研抱有热情?又有几个人对繁琐的会议未曾抱怨?固然,调研是此行的一项重要任务,但我们不是考察队、检查团,不该每天开会都讨论调查结果,每个部门都安排采访,每人都分配任务。我们是到大自然中来学习的,而不是视察环保工作。绿色营的宗旨是溶入自然。实际上,感悟自然与了解社会并不矛盾,只是用心灵品味世界后的不同成果。我们的四个精神产品中包括一份调查报告,但还有一项更重要、更丰富、更有价值的,那就是经过一个月的大自然的洗礼而陶冶和净化了的思想。
工作不应只是一种责任,一种负担,甚至在某些情况下成为一种委屈和无奈。执委工作量大,压力也不轻,我常看到执委忙得忘了吃饭,累得和衣而睡,甚至队长不舒服时也因为怕耽误工作,影响营员士气而一声不吭。于是在营员批评执委工作时有的人很伤心,以为自己的价值被泯灭了。其实不然,有人给你提意见正表明你做的工作多。在工作中学习,在批评中改进,不也是培养组织能力,实践社会经验的捷径吗?唐老师讲,干部的收获往往不如普通营员,因为他们牺牲了许多接近大自然的时间和机会。我不同意这一点。队医的工作令我投入许多时间和精力,但我自认为感悟比别人更要丰富。因为绿色营的工作还为我带来了对医学,对事业,还有对未来和人生的思索。工作体现了众人的信任和肯定,是实现社会价值,验证自我的机会,是付出的一种方式。一个月的行程,使我更加深刻地理解了那句话:“你们付出的越多,得到的也越多。”
民主不是指每个人都知道,而是每个人都参与。营员对许多决定和安排都是临时收到通知,未能参与讨论。一个多月只开过一次执委会,每次公布的决定几乎都无讨论余地。不少营员问:为什么没去野马中心?为什么不去哈巴河?为什么闭营提早了一天?我们相信会有许多合理的解释,但这种做法与“绿色营要有民主的素质”的要求是相悖的。我要强调一点,这不能只归咎为执委的“独裁”,更多的责任在于全营的民主意识淡薄。试问,这些问题我们当时为何没有提出?不满于营中决定时为什么没人站出来反对?其实从小开始,我们似乎就已习惯了
听从命令,习惯了不做少数人,习惯了会上沉默,会下抨击。我想这方面我们该向香港营员学习,他们更渴求民主而且敢于公开争取,而决定一旦形成,他们也会认真执行,这才是理解了民主的真正含义。
要用欣赏的眼光去看别人。营员都是精选的大学生,固然会有缺点,但也有很强的自制力。总认为营员自由散漫,不能吃苦,反而会引发我们的依赖性和逆反心理。同学们都是热爱大自然的,我相信大家愿意挤出吃饭的时间去看魔鬼城,愿意啃干粮喝冷水而在福海边宿营。不少同学来自环保社团,有较强的工作能力,满腔热情却苦于缺乏为营里服务的机会。可执委却大多事必躬亲,既累得要死又难以调动大家积极性。干部有三等:一等干部发动群众,群策群力;二等干部带领群众,以身作则;三等干部脱离群众,自演自唱。我们该做哪一种呢?
交流会给我们更多的启示。此次活动中交流不够,一是执委与唐老师缺乏沟通;固然同龄人喜欢一起讨论工作,但由长辈处得到指导与经验也是一条终南捷径。因为年龄和岁月本身就是年轻人所无法拥有的资产。二是执委与营员之间缺乏交流;上面的决定没能及时交由大家讨论,下面的意见也未能直接反馈。三是营员之间交流不足;有同学说营中“拉帮结伙”,我看没那么严重,但确实缺乏广泛的交流。三人行,必有我师,何况这么多志同道合者!如果我们从每个人那里都能学到一点火花,该是收获了多少光明啊!
谈了几点问题,有人说:“家丑不可外扬。”我想,正视自己,剖析自己,本就应是大学生的必修课。希望我们的反思能为日后的活动所借鉴。
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