说绿色营＞没有问题　不是绿色营

没有问题，不是绿色营。绿色营是大学生自己的活动，不可能十全十美，也不可能九全九美。一个月的行程，每位营员都受益匪浅，但回顾此行，我们也发现了不少问题。应该说，发现问题本身也是一种财富，没有发现，就没有解决，也就没有日后的改进。

这次调查研究的安排有失误之处。活动的成功，必不可少的是热情。大学生常感叹：“没有了热情，我们还有什么？”但回想一下，在后期还有几个人对调研抱有热情？又有几个人对繁琐的会议未曾抱怨？固然，调研是此行的一项重要任务，但我们不是考察队、检查团，不该每天开会都讨论调查结果，每个部门都安排采访，每人都分配任务。我们是到大自然中来学习的，而不是视察环保工作。绿色营的宗旨是溶入自然。实际上，感悟自然与了解社会并不矛盾，只是用心灵品味世界后的不同成果。我们的四个精神产品中包括一份调查报告，但还有一项更重要、更丰富、更有价值的，那就是经过一个月的大自然的洗礼而陶冶和净化了的思想。

工作不应只是一种责任，一种负担，甚至在某些情况下成为一种委屈和无奈。执委工作量大，压力也不轻，我常看到执委忙得忘了吃饭，累得和衣而睡，甚至队长不舒服时也因为怕耽误工作，影响营员士气而一声不吭。于是在营员批评执委工作时有的人很伤心，以为自己的价值被泯灭了。其实不然，有人给你提意见正表明你做的工作多。在工作中学习，在批评中改进，不也是培养组织能力，实践社会经验的捷径吗？唐老师讲，干部的收获往往不如普通营员，因为他们牺牲了许多接近大自然的时间和机会。我不同意这一点。队医的工作令我投入许多时间和精力，但我自认为感悟比别人更要丰富。因为绿色营的工作还为我带来了对医学，对事业，还有对未来和人生的思索。工作体现了众人的信任和肯定，是实现社会价值，验证自我的机会，是付出的一种方式。一个月的行程，使我更加深刻地理解了那句话：“你们付出的越多，得到的也越多。”

民主不是指每个人都知道，而是每个人都参与。营员对许多决定和安排都是临时收到通知，未能参与讨论。一个多月只开过一次执委会，每次公布的决定几乎都无讨论余地。不少营员问：为什么没去野马中心？为什么不去哈巴河？为什么闭营提早了一天？我们相信会有许多合理的解释，但这种做法与“绿色营要有民主的素质”的要求是相悖的。我要强调一点，这不能只归咎为执委的“独裁”，更多的责任在于全营的民主意识淡薄。试问，这些问题我们当时为何没有提出？不满于营中决定时为什么没人站出来反对？其实从小开始，我们似乎就已习惯了 听从命令，习惯了不做少数人，习惯了会上沉默，会下抨击。我想这方面我们该向香港营员学习，他们更渴求民主而且敢于公开争取，而决定一旦形成，他们也会认真执行，这才是理解了民主的真正含义。

要用欣赏的眼光去看别人。营员都是精选的大学生，固然会有缺点，但也有很强的自制力。总认为营员自由散漫，不能吃苦，反而会引发我们的依赖性和逆反心理。同学们都是热爱大自然的，我相信大家愿意挤出吃饭的时间去看魔鬼城，愿意啃干粮喝冷水而在福海边宿营。不少同学来自环保社团，有较强的工作能力，满腔热情却苦于缺乏为营里服务的机会。可执委却大多事必躬亲，既累得要死又难以调动大家积极性。干部有三等：一等干部发动群众，群策群力；二等干部带领群众，以身作则；三等干部脱离群众，自演自唱。我们该做哪一种呢？

交流会给我们更多的启示。此次活动中交流不够，一是执委与唐老师缺乏沟通；固然同龄人喜欢一起讨论工作，但由长辈处得到指导与经验也是一条终南捷径。因为年龄和岁月本身就是年轻人所无法拥有的资产。二是执委与营员之间缺乏交流；上面的决定没能及时交由大家讨论，下面的意见也未能直接反馈。三是营员之间交流不足；有同学说营中“拉帮结伙”，我看没那么严重，但确实缺乏广泛的交流。三人行，必有我师，何况这么多志同道合者！如果我们从每个人那里都能学到一点火花，该是收获了多少光明啊！

谈了几点问题，有人说：“家丑不可外扬。”我想，正视自己，剖析自己，本就应是大学生的必修课。希望我们的反思能为日后的活动所借鉴。